도덕 윤리 교육의 방향에 관한 제언(김미리) |
 이름: 晴野 2020/9/15(화) | |
 Re..도덕 윤리 교육의 방향에 관한 제언 ┼ ▨ 도덕 윤리 교육의 방향에 관한 제언 - 김미리 ┼ │ 1. 통체적 세계관에 대해 설명하는 부분에서 체용론의 체와 음과 양은 일사로서 용이다. 라고 되어있는 부분이 있습니다. 제가 체용론에 대해 아는 것이 없어 설명이 필요하다고 느꼈는데 혹시 뒤에 체용론에 대해 배우는 부분이 있을까요...? 그게 아니라면 설명 부탁드립니다...!! 답: 다음 주에 공부할 차례입니다. │ │ 2. 서양철학이 성악설에 근거한다고 하셨는데 이익에 바탕을 두는 학문은 모두 성악설에 근거한다고 생각해도 괜찮은걸까요...? 답: 그렇습니다. │ │ 3. 친구를 사랑하여 그 부모를 대신 봉양하는 것은 친구를 사랑하는 인이고, 친구를 자수시켜 벌을 받게 하고 국가정의, 사회정의를 확립하는 것은 의이다. 라고 되어있습니다. 그러면 의는 인을 바탕으로 국가의 기반을 세우는 수단(?)이라고 생각해도 될까요? 답: 예 좋습니다. │ ┼ 4. 집합적 세계관과 통체적 세계관을 비교하는 부분에서 통체의 크기는 항상 1이며, 일사는 일반적으로 음/양이 2이다. 라고 되어있는 부분이 있습니다. 이것이 무엇을 의미하는지 설명 부탁드립니다...! ┼ 답: 하나는 대개 둘로 나누어진다는 것입니다. |
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